🏠 מדריכי AI למורה
מדריך 2 מתוך 5

🖼️ מתמונה אחת לסרטון AI – Google Flow

תמונה סטטית מתעוררת לחיים: פתיח קסום לשיעור ב-8 שניות

⏱️ 20–30 דקות לסרטון ראשון (כולל ניסיונות)🪜 7 שלבים📋 3 פרומפטים מוכנים

🎯 מה תדעו לעשות

תלמדו לקחת תמונה אחת (מאוירת או שלכן), לכתוב פרומפט תנועה טוב, וליצור ממנה קטע וידאו קצר ב-Google Flow או בכלי דומה – ולהפוך אותו לפתיח שמעורר סקרנות.

שימושים בכיתה

  • דמות ספרותית יוצאת מתוך הספר
  • מפה או כדור ארץ שמתעוררים (גיאוגרפיה)
  • מזוודה ישנה נפתחת – פתיח לשיעור על עלייה
  • זחל הופך לפרפר – פתיח לשיעור על שינוי וחוסן

🖥️ מצגת מלווה

אותם שלבים במצגת – להשתלמות, לישיבת צוות או ללמידה עצמית.

🧰 הכלים

Google Flow – כלי סרטים של Google (labs.google/flow). נכנסים עם חשבון Google; מספר היצירות תלוי במנוי ובקרדיטים – בדקו כמה יש לכן.
Gemini – אפליקציית Gemini יכולה ליצור קטעי וידאו קצרים מתמונה או מטקסט, במכסה מוגבלת שמשתנה לפי חשבון ומדינה.
Canva – יש בה יצירת קטעי וידאו בבינה מלאכותית במכסה מוגבלת, ושם גם מוסיפים כתוביות בעברית.

כלים, מחירים ומכסות חינמיות משתנים מדי פעם – בדקו בחשבון שלכן לפני השיעור.

🪜 שלב אחר שלב

  1. מחליטים מה הרגע הקסום

    מה יקרה בסרטון? פעולה אחת ברורה: "הדמות יוצאת מהספר ומנופפת". קטע אחד = 8 שניות.

    💡 פעולה אחת עדיפה על סיפור שלם.
  2. מכינים תמונת פתיחה

    תמונה שלכן, תמונה חופשית לשימוש, או תמונה שיצרתן בכלי AI (פרומפט מוכן למטה). יחס רוחב 16:9.

    💡 בלי תמונות של תלמידים ובלי אנשים אמיתיים מזוהים.
  3. נכנסים ל-Flow ופותחים פרויקט

    labs.google/flow ← פרויקט חדש ← בוחרים מצב יצירה מתמונה (Frames to Video) ← מעלים את התמונה כפריים הראשון.

  4. כותבים פרומפט תנועה

    נוסחה: מי/מה + מה זז + תנועת מצלמה + אווירה + צליל. באנגלית זה עובד הכי טוב – יש תבנית מוכנה בעברית ובאנגלית.

    💡 הוסיפו "No text" – כדי שלא יופיעו אותיות משובשות.
  5. יוצרים ובוחרים

    יוצרים 2 גרסאות ובוחרים את הטובה. לא טוב? משנים מילה אחת בפרומפט, לא את כולו.

    💡 כל יצירה עולה קרדיטים – תכננו לפני.
  6. מאריכים או מחברים (לא חובה)

    בכלי בניית הסצנות (Scene builder) אפשר להמשיך את הקטע או להוסיף קטע שני ולחבר.

  7. מורידים ומוסיפים כתובית

    מורידים MP4, ב-Canva מוסיפים כותרת בעברית ושאלה מסקרנת בסוף. מקרינים בפתיחת השיעור.

📋 פרומפטים מוכנים

מחליפים את מה שבסוגריים המרובעים [ ] ומדביקים.

פרומפט לתמונת פתיחה (אם אין תמונה)

איור דיגיטלי חם בסגנון ספר ילדים: מזוודה ישנה מעור עומדת על רציף נמל בשקיעה, אור רך וזהוב, ים ברקע, ללא אנשים וללא טקסט, יחס 16:9.

תבנית פרומפט תנועה (עברית ← אנגלית)

[מה בתמונה] + [מה קורה] + [תנועת מצלמה] + [אווירה] + [צליל]

The old leather suitcase slowly opens by itself. Warm golden light pours out, and old photographs float up like butterflies. Slow camera push-in. Magical, nostalgic mood. Soft sound of sea waves and seagulls. No text.

עוד שלוש דוגמאות מוכנות

• דמות ספרותית: An illustrated girl climbs out of the pages of an open book on a classroom desk, looks around curiously and waves. Pages flutter. Warm morning light, slow dolly-in. No text.
• פרפר: A green caterpillar on a leaf wraps into a cocoon, which opens to reveal a bright orange butterfly that flies toward the camera. Time-lapse style, soft garden light. No text.
• מורה אסטרונאוטית (בתמונה שלך): The person in the image is now wearing a white astronaut suit inside a spaceship, smiles and waves; Earth is visible through the window. Slow camera orbit, cinematic. No text.

⭐ הדוגמה שלנו

פתיח לגיאוגרפיה ז׳ מתמונה אחת: תמונה, פרומפט, כתובית ושאלות – ועוד 24 רעיונות.

דוגמה מלאה: תכנון סרטון "טיפה יוצאת למסע" + 24 רעיונות לפתיחים ←

🖨️ קבצים להדפסה ולעריכה

דף תכנון: מתמונה לסרטוןPDFWord

⚠️ טעויות נפוצות

  • פרומפט עם 4 פעולות – הסרטון מתבלבל
  • לבקש טקסט בעברית בתוך הווידאו – יוצא משובש. מוסיפים כתובית אחר כך
  • להשתמש בתמונה של תלמיד או של אדם אמיתי בלי הסכמה
  • לשרוף את כל הקרדיטים על ניסוי וטעייה בלי תכנון

💡 טיפים

  • דמות היסטורית? השתמשו באיור ולא בצילום אמיתי, וכתבו "סרטון דמיוני שנוצר ב-AI"
  • הסרטון הוא פתיח – אחריו שאלה: "מה לדעתכם יקרה עכשיו?"
  • שמרו ספרייה של פרומפטים שעבדו

🛡️ בטיחות ופרטיות

  • יצירת וידאו מוגבלת בגיל ובתנאי החשבון – המורה יוצרת, התלמידים צופים
  • לא מעלים פנים של תלמידים
  • מסמנים כל סרטון כ"נוצר ב-AI" ולא מציגים אותו כתיעוד אמיתי
  • בדקו את מדיניות בית הספר והמשרד לפני שימוש עם תלמידים.
→ מדריך 1🏠 כל המדריכיםמדריך 3 ←